教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

数据流图从数据传递和加工的角度，以图形的方式描述数据流从输入到输出的传输变换过程。

面向对象设计是模型驱动和用例驱动的，整个设计过程将 (4) 作为输入，并生成 (5) 作为输出。（4）

行政人格是行政人员的本质实现,是其现实社会关系的主观形式,实质上是( )对行政人员的塑造过程。

浸出法制油过程实质是传质过程，其传质过程是由（）和对流扩散共同完成的。

反馈移位寄存器输出序列生成过程中，（）对输出序列周期长度起着决定性的作用，而（）对输出的序列起着决定性的作用。

教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

螺杆泵的工作过程本质上是（）不断形成、移动和消失的过程。

金属的气割过程实质是铁在纯氧中的燃烧过程，而不是熔化过程。

金属的气割过程实质上是金属在（）中的燃烧过程，而不是熔化过程。

科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括

教学活动在本质上是一个以知识和材料为基础的教学主体之间共同建构和创造新的意义的动态生成过程。