考查教学设计的原则。教学设计的原则有目的性(aim)、多样性(variety)、灵活性(flexibility)、可习得性(learnability)和联系性(linkage)。目的性是指教师在教学设计中要明确本堂课要达到的目标是什么；多样性是指要设计多种形式的教学活动，提供多种教学材料选择，以便保持学生在课堂的积极性,吸引学生的兴趣；灵活性是指在教学设计中设计额外的教学活动或设计更多的活动选择,以便能够让教师在真正的课堂上应对突发状况；可习得性是指教师为课堂所设计的教学内容和教学活动的难度要在学生的学习能力范围之内，当然也不能太简单；联系性是指在教学设计中，课堂的每一个教学步骤都是相互联系的。根据题干中老师说的话：“我在进行教学设计时经常会设计一些额外的活动以应对突发状况。”可知,这位老师在进行教学设计时体现了灵活性的原则。