软件需求分析的任务是建立软件模块结构图。

多媒体教学软件（）是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直接依据的一种形式。

多媒体教学软件（）是体现教学软件的系统结构和教学功能并作为软件制作的直接依据的一种形式。

软件过程是软件生命周期中的一些列相关活动，即用于开发和维护软件及相关产品的一系列活动。（）

（）是软件生存期中的一系列相关软件工程活动的集合，它由软件规格说明、软件设计与开发、软件确认、软件改进等活动组成

软件需求管理是软件项目开发过程中控制和维持需求约定的活动，包括（ ）、版本控制、需求跟踪、需求状态跟踪等活动。

试题(19)、(20)风险评估软件评审需求分析架构设计(20)

软件是指向用户及社会提供满意的高质量的产品，确保软件产品从诞生到消亡为止的一系列系统性的活动。（）

软件架构需求是指用户对目标软件系统在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。以下活动中，不属于软件架构需求过程范畴的是（）

软件开发人员对用户需求的理解有偏差，这将导致软件产品与用户的需求不一致，是产生软件危机的唯一原因。

软件产品的工业化生产：是指建立流水线型的软件产品生产线，是指按（）、标准化的规范和规则（）来编写和实现各种各样的适应于多环境的软件（），通过软件体系结构来确定各个软件组件如何部署到开发架构模式中，组装成达到期望的软件产品。

需求分析是一种软件工程活动，它在系统级软件分配和软件设计间起到桥梁的作用。需求分析使得系统工程师能够刻画出软件的（1）、指明软件和其他系统元素的接口、并建立软件必须满足的约束。需求分析是发现、求精、建模和规约的过程。包括详细地精化由系统工程师建立并在软件项目计划中精化的软件范围，创建所需数据、信息和（2），以及操作行为的模型，此外还有分析可选择的解决方案，并将它们分配到各软件元素中去。 空白（1）处应选择（）