学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的（）。

“一方有难，八方支援”体现了人际交往中的( )．

人际关系表明人与人相互交往过程中（）等心理方面的融洽程度。

“一人有难，众人相助；一方有难，八方支援”体现的是人际交往中的（）。

从产生行为动机的心理需要来看，人类个体进行社会交往的心理动因可以分为（）等方面。

人们在第一次交往中对他人形成的印象最深刻，难以改变，往往影响和左右以后的交往。这属于人际认知中的（）。

选择交往的空间距离时，应先分清交往中所交流内容的（），然后再决定交往空间距离。一般来说，属于生活的、秘密的、政治的交往内容等，交往空间距离要近一些；属于工作的、公开的、学术的内容等，交往空间距离可以远一些。

在国际交往中，遵守“忠于祖国”基本法则的行为通常体现在（）基本方面。

新西兰教育部结合国情,提出早期儿童教育五大目标(健康、归属感、价值感、人际交往、探索);日本幼教大纲提出幼儿园教育三大原则;德国最新幼教大纲也强调幼儿发展八大方面的教育内容(社会、游戏、语言、动作等)。体现了( )

为了使自己的交往行为引起交往对象的良好反应，引发积极的交往行为，在人际交往中应遵循一定的原则。下列体现了人际交往中互助原则的是（）。

为了使交往顺利进行，交往双方都应不断调整交往方式、交往策略和交往心态，这体现了交往心理的（）。

根据人体工程学中的有关计测数据，从人体的（）、动作域、心理空间以及人际交往的空间等，以确定空间范围。