第 10 题 以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是（　　）

以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为( )。

以纲要形式编订的有关课程教学内容的指导性文件，规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法要求的是( )

教学大纲是根据（）计划，以纲要形式确定的有关（）的指导性文件。

根据课程计划以纲要的形式编定的有关课程教学内容的指导性文件，它规定课程的知识范围、深度、体系、教学进度和教学法的要求。这一指导性文件叫做（）

由国家教育主管部门认定，以纲要的形式阐明某一学段的某一学科的性质、目标和内容框架，提出该课程教学的指导性文件是（ ）。

《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）

课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。

课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。

课程计划是指导和规划课程与教学活动的规范性文件，其基本内容包括（）

教学大纲又称（）是（）的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法的建议等，据有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。

基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是()