首页/ 题库 / [单选题]()认为,在教和学的关系中,不能单方面强的答案

()认为,在教和学的关系中,不能单方面强调学生是主体或教师是主体,应为双主体。     

单选题
2022-03-15 21:28
A、教师为主导、学生为主体论 
B、复合主客体论 
C、主客体转化论 
D、双主体论
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正确答案
D

试题解析

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国家行政管理活动中的(  )是行政法律关系的主体
在教育管理者、教师和学生三者的联系中,教师对学生来说,居于
从研究的主体对象看,研究教学强调的是每一个学生学习的范围,而研究课程强调的则是教师的行为。
教育法律关系的产生,是指在教育法律关系主体之间形成了( )关系。
以( )为代表的“教师中心论”,强调教师在教育过程中的绝对支配地位,从而主张学生是教育的对象而无视其主体地位
在教和学的协同活动中,学生在教学中发挥着主导作用。
课堂教学中教师不能多讲,否则会剥夺学生的主体地位。()
惩奖性教师管理的主体是()主体;发展性教师管理的主体是多元主体。
与“国家管理”主体单一不同,“国家管理”强调多元主体对社会的管理,包括国家管理者、人民、社会组织在内的民主、参与式、互动式管理。这就意味着必须()
在教和学的协同活动中,()是学习的主体,()在教学中发挥着主导作用。
自主学习就是学生自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
自主学习就是自学,强调突出学生的主体地位,排斥教师的介入和指导。
()教育观点认为,学生是学习活动的主体,教师是教学活动的主体。
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系,如何使学生成为学习的主体?
主体教育思想认为学生是自身学习与发展的主体,同时也是教育活动的主体。()
简述教师的主导作用与学生的主体作用的关系。
一般来说,个人不能成为行政主体,行政主体只能是国家行政机关或被授权的组织。
在如何处理好教与学的关系上,现代教学论强调教与学二者的辩证关系,认为教师主导作用应与学生的_________结合。
在语文课程教与学的双边活动中,教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。
教学过程是由教师和学生相互作用构成的,这相互作用的双方都是活动的主体,其中教师是()主体,学生是()主体。
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