首页/ 题库 / [单选题]把记忆的内容进行“组块”,是减少记忆的(的答案
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心理学家用直接测量的方式来研究内隐记忆。
1956年,英国心理学家提出短时记忆容量为()个组块
短时记忆的容量为( )个组块。
现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和 [  ]
学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到()干扰学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到( )干扰
在学习的阶段特性中,学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储,是学习的()。
记忆主要有再认和回忆2种形式,按记忆的内容,可把记忆分为
记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
现代认知心理学的基本观点就是把人看成信息传递器和信息加工系统。提出短时记忆中的编码有()
现代认知心理学把记忆系统看成是由以下哪几个要素组成()
认知心理学把人的记忆系统分为()。
根据记忆的内容不同,把记忆分为()等不同种类。
根据人的记忆内容的不同,可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
根据记忆的内容,可以把记忆分为()。
根据记忆的内容,可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和()
根据记忆内容在时间轴上的指向,可以将记忆分为()记忆和()记忆。()记忆是指对于未来要执行的行为的记忆,即对于某种()的记忆。
按照记忆的内容,可以把记忆分为()
记忆按内容进行分类,可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和()。
根据记忆的内容,可以把记忆分成()、()、()和()四种。
记忆按内容进行分类,可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和:() 
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