历史条件的多样性，决定了各国选择发展道路的多样性。

建筑产品地点的固定性和类型的多样性，决定了建筑产品生产的（　　）。

土地资源评价的基本原理有多样性原理、（）、综合性原理、（）、相对性原理、（）。

根据联合国《生物多样性公约》的界定，生物多样性的概念涵盖了（）。 ①遗传多样性 ②生命形式多样性 ③生态系统多样性 ④景观多样性 ⑤生物物种多样性 ⑥生物群落多样性

1992年《生物多样性公约》是第一个全球性综合保护生物资源的公约。

当前，在体育教学中，许多教师从趣味性、多样性、实效性出发，安排了一些新颖的教学内容，增强了课堂气氛的活跃性，提高了学生锻炼的积极性。但对于在教学大纲占有一定比例的队列队形的练习，在实施中却有被"挤掉"的现象，造成学生的队列队形练习素质下降，在一定程度上影响了教学的质量。体育教学中队形队列练习的意义是什么？

教师劳动的对象具有多样性，这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件，灵活地进行教学，培养出全面发展的人这说明教师劳动的（）

区域发展的不平衡性、发展重点的差别化、发展模式的多样性是区域发展总体战略的出发点，也主要决定了区域发展总体战略的（）。

区域发展的不平衡性、发展重点的差别化、发展模式的多样性是区域发展总体战略的出发点，也主要决定了区域发展总体战略的（）。

区域发展的不平衡性、发展重点的差别化、发展模式的多样性是区域发展总体战略的出发点，也主要决定了区域发展总体战略的（）。

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在联合国教科文组织通过的《文化多样性宣言》和《保护非物质文化遗产公约》里，文化的多样性都被比喻成生物的多样性。因为人类的文化创造和遗存就像人类的基因，包含了过去世代累积的信息和发展的可能性。有些看似________的东西，今天不知道它有什么重要性，但以后可能会影响到人类的发展。填入画横线部分最恰当的一项是：