家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是（）

家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）

家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）。

给孩子选择玩具要主要哪些方面？

玩具的选择要符合以下要求：（）、玩具的安全性、玩具的可操作性、玩具的适宜性和玩具的经济性。

根据玩具的功能及教育意义具体可以把玩具分为哪些类型？

智力玩具主要指拼图、拼板、镶嵌板、魔方、套塔、套碗、棋类玩具、纸牌等玩具。

家长在给孩子购买玩具时（）；（）；（）；（）；要注意避免购买音量过大的玩具等。

（）是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的事实、道理、榜样等对孩子进行启发、引导，正面疏导和说理教育，调动孩子自我教育的积极性。

一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了，为了教育孩子认识到自己的错误，她狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说：“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解，老师对她说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子，让他从小有动手的机会。”“那我现在该怎么办？”这个母亲听了老师的话后悔不迭。“补救的办法是有的，你可以和孩子一起把金表送到金表铺，让孩子站在一旁看钟表匠如何修理。这样钟表铺成了课堂，修表匠成了先生，令郎成了学生，修理费成了学费，孩子的好奇心就得到了满足，说不定他还学会了修理呢。” 如果说“让孩子站在一旁看钟表匠如何修理”也是一种教育，那么，该案例主要体现了教育学发展中的哪个重要流派的什么观点？

教师在选择多重障碍儿童的教育内容，特别要注意三个方面的要求：（）、适龄性和选择性。

现代教育技术给语文课堂教学将带来哪些方面的变化？