人本主义心理学强调人的尊严、价值、创造力和自我实现，把人的本性的自我实现归结 为潜能的发挥，而潜能是一种类似本能的性质。 

弗洛伊德的本能论认为人的本能分为生的本能和（）

弗洛伊德的人格结构理论和人的本能论是一种（）的理论

强调性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强观点的心理学派是（）

弗洛伊德认为（）是人的心理活动的深层结构，其中包括原始冲动和本能。（）

弗洛伊德认为（ ）是人的心理活动的深层结构，其中包括原始冲动和本能。

潜意识层指人的本能冲动、被压抑的欲望和本能冲动的替代物（如梦、精神症）。其主要特征是具有（）。

认为美是本能冲动的升华的美学家是（）

孟子认为人的本性是善良的，人性并不是指人生来就有的一切本能，而是指人与其他动物不同的、使人成其为人的那些特性。因为人有：（）。

强调人的行为是由本能决定的心理学派是（）

教育目的是由人的本性的需要决定的，教育的最根本的目的就是人的本性和本能的高度发展。

（）提出在潜意识中的性本能是人的心理的基本动力，是决定个人和社会发展的永恒力量。