简述青少年学生认识能力的特点。
(1)感知觉的能力增强了,特别是知觉的有意性和目的性提高了。 (2)注意力比较稳定和集中 (3)记忆有了显著的发展,主要依靠意义记忆。 (4)抽象逻辑思维日益占主导地位。
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