简述《尤利西斯》的艺术成就。
①结构巧妙。书名《尤利西斯》表明它在结构上与《奥德修记》的对应关系,本书也是一部史诗,是一部记录现代人生活的史诗,强调了现代西方社会的庸俗、腐朽和堕落,在这样的环境中,古希腊那种高尚的英雄气概在平庸的现代人身上早已不复存在。
②人物的象征意义。主人公布洛姆是一个现代的庸人主义者。他性格懦弱,平庸无能,安于现状。作为“非英雄化”的“当代英雄”,他具有善良、正义的一面。他既不是一个悲剧人物,也不是一个喜剧人物,他失去了和谐融洽的生活环境,渴望摆脱精神的痛苦折磨,真实地反映了西方文明价值观念已面临的崩溃瓦解。斯蒂芬是个学识渊博、才思敏捷的青年学者,一个愤世嫉俗的虚无主义者,具有艺术家的气质,有自己独特的哲学思想和文艺观,思想敏锐,感情脆弱。他痛苦地探索爱尔兰民族前途与社会人生的出路,终于找到了自己的人生哲学与生活道路:沉默、流亡、艺术。布洛姆的妻子莫莉是个歌唱家和一个肉欲主义者,满脑子想的无非是饮食男女。作者还有意将这三个人物作为整个人类的化身:斯蒂芬和莫莉是人类两个方面的代表,前者代表人类的精神,后者代表人类的肉体,而布洛姆则是将这两个方面结合起来的人,三者共同构成一个完整的形象。
③爱国主义的史诗。乔伊斯在1920年的一封信中说:“《尤利西斯》是一部以色列和爱尔兰这两个民族的史诗。”乔伊斯笔下的布洛姆及其家庭,是爱尔兰民族的象征:她是被内部和外部两种势力所出卖。布洛姆家被奸夫侵占,就像爱尔兰被英国所篡夺,同时这个家庭被外部入侵的局面,也是布洛姆自身原因造成的,那便是他的理想主义、生理功能退化、胆小懦弱。这体现了作者对爱尔兰人面对英国人的统治,当稳了奴隶或唯恐当奴隶而不得的现状的愤慨之情。
④独特的自由联想。在乔伊斯的创作实践中,自由联想方法是联接外部世界和主观世界的纽带,也是联接一个意识层次与更深一层意识层次的桥梁,甚至不同的人物所使用的不同的联想模式也成了塑造人物的重要手段。
________,国务院学位委员会将原属文学门类的艺术学从文学所属的中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、艺术学4个并列一级学科中独立出来,成为新的,13个学科门 类,即艺术学门类。
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