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《我的世界观》体会作者“人是为别人而生存”的人生观的意义?

问答题
2022-04-23 20:30
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正确答案
这是对人类相互依存关系的一种强烈责任感。也就是你从别人那里取得,你就也要对别人给予。因此,我们要为那些同我们密切结合在一起的人活着。整个人类社会是一种相互依存的关系,每个人都要采取“人人为我,我为人人”的生活态度。而这种人生观是作为一个正常的人显而易见的,是不必深思就得出来的结论。

试题解析

感兴趣题目
《我的世界观》体会作者“人是为别人而生存”的人生观的意义?
人生观是世界观的理论基础,世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现,有什么样的人生观,就会有什么样的世界观。
1926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》,它的作者是()。
当代大学生应当树立的科学高尚的人生观是:()
正确的人生观是正确的世界观的基础,世界观从属于人生观。
世界上第一位把公共关系学带入大学校园的人是()
人生观是世界观的理论基础,世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现,有什么样的人生观,就会有什么样的世界观。
当代大学生要着眼于自身的全面发展,加强()的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着
阅读下文,回答问题: ①我们这些总有一死的人的命运是多么奇特呀!我们每个人在这个世界上都只做一个短暂的逗留,目的何在,却无所知,尽管有的自以为对此若有所感。但是不必深思,只要从日常生活就可以明白:人是为别人而生存的——首先是那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福,然后是为许多我们所不认识的人。他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我们每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人(包括活着或死去的)的劳动,我们必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且时常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。 ②我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由。每一个人的行为,不仅受着外界的强迫,而且还要适应内心的必然,叔本华说:“人能够做他所想的,他不能要他所想的。”这句话从我青年时代,就对我是一个非常真实的铭言:在我自己和别人生活面临困难的时候,它总是使我们得到安慰,并且永远是宽容的源泉。这种体会可以宽大为怀地减轻那种容易使人气馁的责任感,也可以防止我们过于严肃地对待自己和别人:它还导致一种特别给幽默以应有地位的人生观。 ③要追究一个人自己或一切生物行为的意义和目的,从客观的观点来看,我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断方向,就在这种意义上,我从来不把安逸和快乐看做是生活的目的本身——这种伦理基础。我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是德、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那么在我看来,生活会是空虚的。人们所努力追求的庸俗目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得可鄙。 作者说“我完全不相信人类会有那种在哲学意义上的自由”,下列作为其理由的一项是()。
1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《()》。
1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书:()。
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1926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》,它的作者是( )。

人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度。大学生应当树立( )
下列《我的世界观》语句中,表达了作者对人生价值透彻感悟的是()
习近平在与青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把(),再来看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火,清澈明了,自然能做出正确的判断和选择

7、习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。” (      )

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习近平同青年大学生座谈时强调:“要树立正确的世界观、人生观、价值观,掌握了这把总钥匙,再来看看社会万象、人生历程,一切是非、正误、主次,一切真假、善恶、美丑,自然就洞若观火、清澈明了,自然就能作出正确判断、作出正确选择。”
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    实践教学形式:学习《思想道德修养与法律基础实践教学教程》绪论,参考项目三。每个学生总结自己大学入学以来的生活和学习情况,确定自己在大学期间所要达到的目标,并为自己制定一份规划表。给自己写一封信:三年后的我
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