人生观人人都有。在现实生活中，由于人们的立场和观点不同，对人活着的意义的理解不同，存在着各种不同的人生观。其中，我们倡导的科学的人生观是（）。

我们要树立科学高尚的人生观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的错误人生观。

树立为人民服务的人生观，要坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误的人生观。

在确立科学正确的人生观的过程中，人们往往不可回避的问题是“如何看待金钱”。下列有关人生与金钱的说法正确的是（）

学校文化中最具有决定意义的思想观念是人生观。

为人民服务的人生观是科学的人生观。科学的人生观指导人们（）

为人民服务的人生观是最进步、最科学的人生观。

有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（　　）。

德育目标关系到用什么道德规范、政治观、人生观、世界观来教育学生的重大问题。

（）是思想政治修养的基础，是指导导游人员逐步形成科学的世界观和人生观、价值观的前提。

习近平总书记指出，在新形势下，要加强对青少年的科学世界观宣传教育，引导他们相信科学、学习科学、传播科学，树立正确的世界观、人生观、价值观。（）

为人民服务人生观的具体表现有：（）