（1）针对不同教学内容，选择不同的教学方法。（不同领域，不同方式）
（2）怎样提出问题，如何逐步启发、诱导。（由浅入深/由易到难）
（3）教师怎样教幼儿怎样学。（教师耐心引导/幼儿主动参与/无痕的教育）
（4）有效提问。教师根据教学的目标和内容，在课堂教学中创设良好的教育环境和氛围，精心设置问题情景；有效提问的意义要从两方面来看：一是从幼儿方面看，能促进其思考，激发起求知欲望，及时地反馈教学信息，提高信息交流效益，调节课堂氛围，培养口头表达能力等；二是从教师方面看，能促进幼儿有效互动，增强课堂教学的时效性。