习近平新时代中国特色社会主义思想是我国宪法制度的重要内容，在宪法里按照习近平中国特色社会主义思想和十九大报告的内容明确，在推进物质文明、政治文明、精神文明的基础上，又增加了社会文明和生态文明的协调发展。

里格斯认为，（）是指一个社会在同一时间里同时存在着不同的制度、行为和观点。

孔子认为在一个“有道”的理想社会里，应该重点关心照顾的是（）

论孔子的法律思想在中国法制史上的地位。

在中国福利思想史上第一个提出了具有近代意义社会福利思想的是（）

外儒内法的统治思想在中国封建社会里导致的结果是（）。

中国特色社会主义文化建设的根本目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

在改革开放的社会里，充满了创新、变革和探索，中国是一个快速发展变革的社会，所以，中国的法治也贵在创新、贵在变革、贵在探索。

梁漱溟在《中国文化要义》一书中，认为中国传统是一个（）的社会。

阅读下列材料，回答问题。材料一希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的，其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养，倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人文主义思想不仅深刻影响了西方文化传统，它对精神迷失、“无家可归”的现代人尤其具有启示意义。--黄伊梅《希腊古典人文主义的内涵与特质》材料二中国古代人文主义者认为，在人与人之间应该保持一种和谐的关系，互相关心，互相爱护……认为一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式……提出要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在……人在社会中离不开交往，而人们之间的交往需要一个基本的准则，这就是诚信。材料三16-17世纪的中国．新的经济形态还十分微弱……黄宗羲们提不出新的社会方案……孟德斯鸠、卢梭们则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明，中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书。--张岱年、方克立主编《中国文化概论》（1）根据材料一并结合所学知识，分析希腊人文精神的核心及其社会根源。（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国古代人文主义者提出的人类社会和贤明政治的根本原则。（3）17世纪的中国和18世纪的法国，都产生了启蒙思想，中外启蒙思想最主要的共同主张是什么？根据材料并结合所学知识，分析中国明清时期的进步思想没有成为“近代社会的宣言书”的原因。从中你得到什么启示？

莫格在《他说的仍在实行》中指出：“和柏拉图一样，孔子认为‘明君’治国可以创造一个好的社会，但在推行自己的政治理想上，都是失败的政治家。”柏拉图和孔子成为“失败的政治家”的主要原因在于二人的思想（）

为深入推进未成年人思想道德建设，中央文明办、教育部、共青团中央等提出，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。根据这一精神，贵州省文明办、教育厅、团省委等在省迅速启动了“做一个有道德的人”的主题实践活动。你校团委决定参加此次活动，请你参与其中，并完成下列任务： （1）请写出公民基本道德规范的内容，并列举学生中两例不符合其要求的行为。 （2）一个有道德的中学生在家里、学校、社会应该分别承担起哪些责任？ （3）各班开展“做一个有道德的人”的主题班会，需要做哪些准备工作？