2001年6月（）的颁布，标志着我国第八次课程改革的开始

2001年6月教育部颁布了基础教育课程改革工作的指导性文件《（）》。

（）年8月14日，《国家公务员暂行条例》的颁布，标志着我国公务员制度的正式建立。

（）年8月14日，《国家公务员暂行条例》的颁布，标志着我国公务员制度的正式建立。

（）年日本《学制》的颁布标志着日本近代教育的产生。

本次（第八次）教育改革开始于哪一年？（）

1902年颁布的《壬寅学制》（即《钦定学堂章程》，未实施）和1904年颁布的《癸卯学制》（即《奏定学堂章程》），标志着我国近代高等教育制度的正式确立。

()的颁布标志着我国政府采购制度法制化、程序化的开始

（）的颁布标志着我国政府采购制度法制化、程序化的开始

第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标，他们是（）

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

1989年12月财政部颁布了（）、标志着我国会计电算化管理进入了（）阶段。