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[填空题]根据“新”的程度不同。创造有()的创造和的答案
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根据“新”的程度不同。创造有()的创造和()的创造之分。
填空题
2022-06-01 23:42
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第九章问题解决与创造性
中学教育心理学
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问题的解决有两种类型:一是常规性问题解决,二是创造性问题解决。
根据“新”的程度不同。创造有()的创造和()的创造之分。
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
根据表象创造程度不同,可分为()。
按照解决问题的新颖独特程度的不同,创造力分为()。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
强大的信息资源库为教育的新观念、新理论、新手段提供了理论和实践上的支持,为教育的新问题提供了解决的方法和解决的途径,并创造了自由搜索的空间。
有意想象是有目的、自觉进行的想象。根据创造性的程度不同,有意想象分为三类,但不包括()。
想象的种类:(1)根据想象时有无目的意图分:有意想象、无意想象:(2)在空间想象中,根据内容的新颖性和创造性分:再造想象、创造想象;(3)根据想象活动与现实的关系分:幻想、理想、空想。(心理学)
邓小平根据当今世界的新情况、新特点,创造性地提出了以和平方式解决国际争端,具体途径是什么?
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
编辑创造与其他精神文化创造的不同之处,主要在于编辑创造()。
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing
在教育指导中,各种发明创造都可以看作是()问题解决的典型例证。
想象根据创造性程度不同可分为()
编辑创造与其他精神文化创造的不同之处在于,编辑创造()。
邓小平军队建设思想全面成熟阶段(1978-1985)的思想精髓:(),一切从实际出发,继承和发展毛泽东军事思想,创造性地研究和解决新时期军队建设亟待解决的问题。
如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划地解决问题,凡事乐于自己制定规则,喜欢以自己做事方式行事,喜欢没有预先建构好的问题,喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题,喜欢基于创造性和建构性计划的活动,则这个人的思维风格属于()。
科学创造的过程就是创造性地解决问题的过程,在这个过程中建立新的()。
辑创造与其他精神文化创造的不同之处,主要在于编辑创造()。
职业教育创造文化有直接和间接两种途径:一是职业教育直接生产新的文化;二是职业教育通过培养创造型人才间接生产新的文化。
系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
在创造性解决问题的酝酿阶段,由于问题的性质不同,思维方法也有不同,因此吉尔福特主张按问题性质分类,他认为有三种维度的问题分类,分别是()。
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
ANB指令是()指令,ORB是()指令,与and、or指令不同。
研究结果表明:解决问题的(),创造性思维、心理活动过程与思维能力之间有着密切的关系。
Keyboard Error or no keyboard present.表示哪个配件有问题()
创造力是人们根据已有的()创造性地解决问题的能力。
问题解决有两种类型:创造性问题解决和()。
问题解决的两种类型是()和创造性问题解决。
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