（1）家庭。家庭是个体社会化的起点，家庭在塑造一个人的政治人格、价值观念、政治态度等方面起着关键性作用。家庭环境，尤其是父母亲对待事物的态度和意见影响着子女的态度和意见：平等的家庭关系对于潜在的参与性价值观和“政治功效”意识的社会化发挥着重要的作用，那些经常参与家庭决策的人，一般来说，倾向于相信自己能够影响政府；而在传统的家长式环境中成长起来的人，要么成为政治上的专断者，要么成为政治上的服从者。
（2）学校。学校是专门的、系统化的而且强有力的政治社会化机构。学校能够通过系统的文化知识和政治教育，塑造学生对社会政治生活的初步的规范知识。学校可以帮助强化人们对政治体系的认同感，培养人们的政治忠诚和共同的政治信条。
（3）大众传媒。大众传媒是以现代通讯技术为依托，以电视、广播、报纸、杂志以及互联网为载体的传媒方式。大众传媒的政治社会化功能表现在：一是使政治事件引人注目。增加公众对特定政治问题的了解程度和关心程度；二是大众传媒在传递信息的同时，也在向公众传播某种政治观念、政治态度和政治情感。
（4）政治组织。在现代政治体系中，利益集团能够集中各种政治要求，交流政治信息，并极力将本集团的利益诉求纳入政治过程；政党宣传自己的政治纲领和政策主张，并力图使自己的政治观念和政治信仰为多数社会成员接受。政党在赢得选民支持以便取得政权的过程中，为公民提供了参与政治的机会和可能。
（5）除以上主要的政治社会化途径外，还有教会、工作场所、各种形式的社群、聚居区和同辈集团，以及各种各样的娱乐、职业和文化组织。