关于DNA双螺旋结构特点，叙述正确的是（）。 -题库考试答案搜索网

关于DNA双螺旋结构特点，叙述正确的是（）。

多选题

2022-06-09 18:02

A、有两条反向平行的DNA多核苷酸链
B、右手螺旋
C、碱基互补配对
D、每圈螺旋有10个碱基对
E、可由一条脱氧多核苷酸链形成

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标签：大学试题工学

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DNA双螺旋结构模型的描述中哪一条不正确:( )

DNA螺旋结构的特点之一是

DNA双螺旋结构的特点之一是

DNA双螺旋结构

确定DNA的双螺旋结构的是（　　）。

简述DNA双螺旋结构及其特点。

简述DNA双螺旋结构的基本特点。

关于DNA双螺旋结构的叙述，正确的是：（）

有关DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（　　）。

关于DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（　　）。

关于DNA双螺旋结构特点，叙述正确的是（）。

下列关于DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（）

相关题目: 下列有关DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（　　）。; 核酸是细胞内携带遗传信息的物质，关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）。; 1. 建立DNA双螺旋结构模型的是( ); 关于DNA双螺旋结构的叙述,哪一项是错误的( ); DNA双螺旋结构的特点是（）。; 材料：DNA分子的结构“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点。为了解决这一难点，在本节教学中，教师利用可拆卸的DNA模型教具，把模型建构贯穿于学习的全过程，加强学生的动手能力和对知识的理解。（1）初步学习DNA分子的结构。教师通过三维动画展示DNA分子的结构层次，图解DNA分子双螺旋结构模型的基本要点。（2）通过组装DNA模型，理解DNA分子的结构特点。教师先让学生观察桌面上的DNA模型的小零件，猜测一下每一个零件分别代表什么结构。大部分学生能够根据DNA分子结构模式图作出正确的判断。教师要求学生用桌面的DNA模型的小零件组装成脱氧核苷酸，组装好后，互相检查组装出来的模型最多共有多少种脱氧核苷酸。学生相互检查，相互交流、纠正后得出“共有4种脱氧核苷酸”的结论。教师再把学生分成小组，让各组把每个成员做的“核苷酸”连接成DNA。通过教师的提醒，学生进行自我检查和更正，进而加深对DNA分子结构特点的理解。（3）通过观察、比较各组所做的DNA模型，总结DNA分子的共同性与特异性以及碱基的数量关系。; 关于B-DNA双螺旋结构的叙述错误的是（）; 有关DNA双螺旋结构叙述错误的是（）; 关于B-DNA双螺旋结构的叙述错误的是（）。; 有关DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（）; 发现DNA双螺旋结构，从而使分子生物学最终得以确立的是（）。; 关于DNA双螺旋结构的描述错误的是（）。; 下列有关DNA双螺旋结构的叙述，错误的是（）; 下列关于DNA复制特点的叙述，错误的是（）。; 下列关于DNA复制特点的叙述错误的是（）。; 下列关于DNA复制特点的叙述错误的是（）; 下列关于DNA复制特点的叙述错误的是; 下列关于DNA复制特点的叙述错误的是; 下列关于DNA双螺旋模型的叙述中，哪一项不正确; DNA双螺旋结构模型的描述中哪一条不正确:( )

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