教师和学生是学校教育活动中两个最基本的要素。

美国学者亨廷顿认为，政治发展是一个从传统到现代的动态过程，在这个过程中，政治是否稳定取决于两个要素之间的比率，即政治制度化和（）

研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。

2002年，研究大审美经济的学者，美国普林斯顿大学教授卡尼曼，得到了一个诺贝尔的经济学奖。

根据美国学者安德森的研究，个体最令人喜欢的品质是（　）。

美国学者曾满超和亨利·莱文的一项研究表明，教育过度会对（）产生直接的负面影响。

根据美国学者蒙兹的研究，制约亲子关系的两个基本要素是“接受、拒绝”和（）。

美国学者希拉里和威尔士所提出的社区定义的基本要素包括（）（）（）（）。

（）是美国学者在日本学者宫崎市定及其学生所代表的京都学派和东京大学代表的东京学派的基础上编写的。

教育学的两个基本问题是：教育与社会发展的关系、（）

美国于1876年创办了霍普金斯大学，使研究生教育第一次居美国大学教育的首要地位，推动了美国研究型大学模式的形成，成为美国现代大学之始。

首次将《教育学》作为大学课程进行讲授的学者是（ ）。