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评价口腔健康教育效果，最宜采用

单选题

2022-06-17 16:05

A、历史常规资料分析
B、病例对照研究
C、群组研究
D、流行病学实验研究
E、横断面调查

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正确答案

D

试题解析

2 .历史常规资料分析又称历史资料分析，即对现有资料或疾病监测记录做分析或总结。即在研究者的控制下对人群采取某项干预措施，以观察其对疾病发生或健康状态的影响。

标签：口腔执业医师综合笔试

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评价口腔健康教育效果，最宜采用（　　）。

评价口腔健康教育效果，最宜采用

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对口腔健康教育不正确的认识是

在社区口腔保健人员培训课程中，老师强调口腔健康教育的原则时指出口腔健康教育是（）

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某市计划进行一次大规模的口腔健康教育，在大量的调查研究基础上制订了口腔健康教育目标，下列属于口腔健康教育目标基本内容的是（　　）。

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根据我国具体情况，残疾人的口腔保健应从以下几个方面进行，除了（）; 根据老年口腔健康的目标，老年人口腔内至少要保持（）; 社区口腔健康咨询中群众提出了若干问题，口腔预防保健人员进行了认真分析，准备进行宣传教育活动。在老年人中提倡（）; 在小学开展口腔预防保健项目时为培养儿童良好口腔卫生习惯，一般不采用的措施是（）; 老年人口腔保健受到乡政府的高度重视，请来口腔保健专家指导乡卫生院的牙防工作。经过讨论研究，制订了全乡1000多60岁以上老年人口腔保健的详细计划方案。掌握了老年人口腔健康基线资料后，制定的口腔保健目标是（）

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