The （） is used for hauling in or letting out the wires or ropes.

Vessels must be（）valid certificate of nationality or certificated of registry or license.

太平天国曾提出《资政新篇》，清政府官员李鸿章、曾国藩等发起了洋务运动。这种历史现象反映了当时的中国（ ）。

1895年甲午战争，中国战败后与日本签订（）时，将台湾连同钓鱼岛割让给日本，之后日本才将钓鱼岛列为日本领土。

甲午战争后，李鸿章作为清政府的“头等全权大臣”到日本，与日本政府首相伊藤博文签订了严重丧权辱国的（）

1895年甲午战争后，日本帝国主义逼迫清政府签订了丧权辱国的（）强行夺走了（）和（）

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

甲午战败李鸿章等人代表清政府和谈，地点是在（）。

根据下列材料设计教学片段：（1）《普通高中历史课程标准（实验）》要求：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的历史过程。（2）课文摘录：第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派，认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。于是，他们提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”思想。这就是说，洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建统治。洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

中日甲午战争后，腐败的清政府被迫于1895年同日本签订了丧权辱国的条约，把台湾割让给日本。请问是什么条约？（）

中日甲午战争后，腐败的清政府被迫于1895年同日本签订了丧权辱国的条约，把台湾割让给日本。这是哪一个条约？