“孩子在土里/洗澡；爸爸在土里/流汗；爷爷在土里/埋葬。”这首诗的题目是（），其作者是（）。

每到春节，爷爷、奶奶们都会给孩子们压岁钱，以前压岁钱也叫：（）

男：你爷爷奶奶和你们一起住吗？女：不，他们住在农村，他们觉得农村空气新鲜。问：爷爷奶奶觉得农村怎么样？

如果爷爷奶奶、外公外婆整天全身心地照顾孩子，可以取代父母的爱。

赶来看戏的家长们，今天很慷慨，纷纷往老爷爷的毡帽子里放钱。小孩子们没钱看戏，就把手中的（）、（）送给老爷爷。

孩子们从仍旧站在暮色苍茫中，目送着老爷爷的背影渐渐消失。他们舍不得他走。从分离的这一刻开始，孩子们又在盼望乌丢丢下一次的到来了。

不知从何时开始，在老爷爷的墓旁，开满了一丛丛（）、蝴蝶花。

一位4岁孩子的母亲认为，孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的，环境只能支持他们的成长，所以，她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围，为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境，为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会，但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。

在（），父母要了解孩子的心理状况，“自己的事自己做”是该年龄阶段孩子的正常心理发展特点，不要压抑孩子独立性活动意向，解放他们的手脚，让他们做一些力所能及的事，培养他们的独立自主性，为形成良好个性打好基础。

天然气在立式重力式分离器的分离过程中，含液、固体杂质的天然气从中上部进人，分离后的天然气从顶部出去，被分离的液、固体杂质从底部排出。

爷爷最喜欢的是秋菊，他种的菊花有好几个品种，有墨菊、一品黄、月里嫦娥、仙女醉酒……每到秋天，秋菊争相盛开，爷爷总要站在阳台上，看看这朵，闻闻那朵，眼里闪出了愉快的光彩。这段话主要说的是爷爷：（　　）。

新生入园的第一天，孩子们都来上幼儿园了，唯有小男孩源源没有来。一周过去了，他还是没有来。是什么原因导致源源一个星期不来上幼儿园呢？带着这份疑惑我去源源家进行了家访。家访中，源源父亲说出了自己的困惑："源源从小一直由爷爷奶奶带大，爷爷奶奶的溺爱使他脾气很坏、很犟，在家里经常欺负邻居家的孩子，爱打人、咬人。生活自理能力也低于其他同龄的孩子，不会自己独立吃饭穿衣等，我担心他不能适应幼儿园的生活，所以想等他大一点懂事了再让他上幼儿园。"如果你是老师，会如何指导家长切实改变孩子的某些行为习惯，帮助家长对孩子树立信心，送源源尽快入园？