首页/ 题库 / [单选题]居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的答案

居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取()的方式进行。

单选题
2022-06-28 19:54
A、家庭辅导
B、小组辅导
C、个别辅导
D、社区辅导
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正确答案
C

试题解析
居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取个别辅导的方式进行。

感兴趣题目
在互动模式中社会工作者应当扮演的角色类型是()。
社会主义初级阶段全党和全国工作的中心是()
地区发展模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标,因此,当社会工作者采用地区发展模式时,会致力于()。
在社区工作中,社区工作者要促进居民骨干对民主原则的全面理解和认同,民主是()。
社会工作者以地区发展模式介入某社区开展服务。该社区中有较多的农民工居住,治安混乱,社区居民普遍对社区事务漠不关心,缺乏解决问题的能力.居民之间关系淡薄,社会工作者针对这一情况,在社区中广泛开展互助活动,引导居民讨论分析社区目前面临的问题,使其逐渐达成共识。这一案例体现出地区发展模式具有()特点。
社会策划模式中社会工作者的角色有( )。
由于地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长,因此社区工作者主要扮演的角色是( )。
地区发展模式特别重视居民的参与,希望居民通过参与来学会自决自助,其主要的工作目标有( )。
居民骨干的培养是地区发展模式中社会工作者的重要任务,一般会采取()的方式进行。
汪浩是一名社区社会工作者,他最近向社区居民介绍地区发展模式的特点,以下正确的是( )。
社会工作概念中社会的含义与()含义相对立.
某老旧社区的居民对社区服务有强烈需求,然而该社区居委会人手紧张,服务供给有限。为此,社区居委会引进了一家社会工作机构,希望借助专业力量加强社区服务。该社会工作机构在社区走访中发现,社区中已有居民骨干自发组织了一些活动。进一步调查后了解到,有些居民骨干认为,大家组织起来就为了自娱自乐,不要多管闲事;有的居民骨干虽然想为居民们做点事,但不知道该怎么做,还有的曾经尝试过开展社区服务,但看不到成效,感到很无力,没能坚持下去;同时,这些居民骨干开展活动面临缺少服务场地、设备、资金和人员等困难,也不知道该如何去争取资源。针对该社区的实际情况,社会工作机构计划对社区居民骨干开展能力建设服务。 问题:分别从提升居民骨干的认知和思维、情感和价值观、行为和技巧三个方面能力的角度设计服务方案(分别列出三个方面的具体目标和主要实施策略)。
相关题目
社会主义初级阶段党的中心工作是( )。
在社会主义初级阶段,全党全国的工作中心是(  )
社会工作者通过绘制社区地图、印发宣传单等方式,为居民提供现有的社会服务资料,告知居民社区资源的分布。此外,还会通过一些小组课程,教授居民运用社会资源来改善生活。这种行为属于社区工作地区发展模式中的(  )策略。
居民骨干的培养是地区发展模式的重要任务,社会工作者一般会采取(  )的方式来进行。
社会工作者小姜培养居民骨干时,注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见,鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是(  )。
社会工作者在培养居民骨干时,一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中,属于促进其态度改变的是(  )。
在存在主义理论看来,实践中社会工作者要关注服务对象的主观经验。存在主义在社会工作实务中的理念有()。
在存在主义理论看来,实践中社会工作者要关注服务对象的主观经验。存在主义在社会工作实务中的理念有()。
我国所处的初级阶段是社会主义的初级阶段,这是强调初级阶段的社会性质。
社会主义初级阶段党的中心工作是( )。
初级卫生保健的费用是国家政府、社区居民依靠自力更生和( )在各个发展阶段上有能力负担的的卫生保健工作。
地区发展模式在社区工作中得到广泛运用。下列关于地区发展模式评价的说法中,正确的是()。
某社区社会工作者通过定期举办单元居民小组会议,讨论楼道和地下室公共空间的使用,解决楼道垃圾堆放、无人清扫等问题,同时制定和宣传"单元居民文明公约",培养居民爱护和维护公共空间的意识。按照地区发展模式,这些属于()实施策略。
社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
在小组工作实务中,不同类型的小组往往采取不同的工作模式,社会目标模式主要强调的是()。
社会工作者运用社会策划模式开展社区工作,与社区照顾、地区发展模式相比,其特点是()。
由于地区发展模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长,因此社区社会工作者主要扮演的角色是()。
培养社区居民骨干的重点工作技巧有(  )。
培养居民骨干的重点工作技巧有()。
在社区工作者看来,居民是组成社区的分子,是社会工作者的工作对象或服务对象,因此地区发展模式希望居民通过参与学会自决自助,( )。
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