课堂教学的组织艺术有哪些?()A、科学设计课堂教学内容和有效安排课堂教学的管理形式B、提高教学

体育课堂教学组织与管理的基本矛盾有哪些？

有效的教学方法都是个性的，没有放之四海而皆准的教学方法。

有效的课堂教学是保证教学质量的关键，但是在实际教学中却有很多课堂教学不能称之为有效的数学教学。试列举现实中“不能称之为有效的数学教学”的现象，并说明如何进行真正有效的数学教学。

学校应有计划地对师生进行培训、教育，使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步，是有效教学实施的重要基础，没有有效的课前准备就没有有效教学，使他们在思想上重视课前准备。（）

影响教师课堂教学行为的有效性的因素有哪些？

体育教学中有哪些基本方法？举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用

请联系材料和所学的教学理论，分析该教师在课堂教学中应用了哪些教学方法。

积极探索有效教学的方法，明确“（）”教学设计的指导思想，提高美术教学效果。

运用我国心理学家提出的关于心智技能形成的理论，结合教学实际，谈谈如何运用有效的教学方法培养学生的心智技能。

课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学问题优化、教学活动有效、（）、（）、（）、（）、教学方法多样、媒体运用恰当。

提高课堂教学有效性的方法与策略是（）。