荒漠化是指包括气候变化和人类活动在内的各种因素造成的干旱、半干旱和亚湿润干旱地区的（）现象。

菜蚜喜温暖较干旱的气候条件。

特殊的自然地理和气候条件，决定了我国是一个干旱灾害频发的国家。下列关于我国干旱灾害发生时间和地区的说法，正确的是（）。

现代干旱气候大致分布在哪些地区？试分析他们的成因，为什么在地质时代干旱气候的分布与现代不同？试举我国实例加以说明。

我国西北地区属于典型的干旱、半干旱气候区，生态环境非常脆弱，大部分地区年降水量不足多少毫米？（）

我国盐渍土可划分为①极端干旱荒漠盐渍土区，②干旱荒漠和荒漠草原盐渍土区，③半干旱和干旱草原盐碱化区，④半干旱.半湿润苏打盐渍化去，⑤半湿润季风气候盐渍—苏打碱化区，⑥半湿润和湿润季风气候滨海盐渍化区，⑦（）等7个类型区。

我国的政治制度和国家政策决定了我国采取（）国防。

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。 仔细设计本课的教学目标。

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。 依据课程标准和教材内容，仔细设计教学过程要点。

关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（　　）。

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。 仔细设计本课的教学目标。

福建地处东南沿海，土地总面积为112.37平方公里，陆地从南到北依次与广东省、江西省、浙江省相邻，东南隔海与台湾向望。福建省地势由北向东南逐渐降低，地貌以丘陵低山为主，区域内的山岭起伏，地形复杂，山河交错，素有七分山、二分水、一分田之说。气候属于典型的亚热带海洋性季节气候，年降雨量在时间、空间上极为不平衡，又是太平洋台风登陆的门户，特殊的地理位置和地理条件使福建成为一个自然灾害的多发区和重灾区，尤其是以洪涝、台风、干旱三种自然灾害最为常见，危害也最大。福建的耕地面积只有2076.31万亩，人均耕地面积仅有0.63亩，是全国人均耕地最少的省份之一，主要的耕地水田又大部分分布在干江、河溪两岸入海口的冲击处，极易受灾。由于受地形地貌、气候、水文和社会经济条件等因素的影响，自然灾害每年给福建省经济建设和人民生命财产造成严重的损失。 根据这一自然状况和省情，请你从民政的角度分析，阐述如何做好防灾、减灾工作。