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()自我评价初步建立并产生性的觉醒。

单选题
2022-07-11 14:53
A、胎儿期
B、婴儿期
C、幼儿期
D、儿童期
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正确答案
C

试题解析

感兴趣题目
原始社会()人类的出现,()阶级社会和国家的产生。
原始社会始于人类的出现,终于阶级社会和国家的产生。
礼仪作为人类社会的(),是与人类社会同时产生,同步发展的。
环境影响评价应采用()并结合国家和地方颁发的有关环境质量标准进行评价。
为了加强环境影响评价管理,提高环境影响评价专业技术人员素质,确保环境影响评价质量,2004年2月,人事部、国家环保总局决定在全国环境影响评价行业建立()。
目前,人类所面临的环境问题是人类经济社会发展与环境()所引起的问题。
世界上第一个把环境影响评价用法律固定下来并建立环境影响评价制度的国家是( )。
大学生不是生活在真空里,大学生学的知识来源于社会和实践,又服务于社会和实践,所以大学生的成长离不开社会的大环境。
()自我评价初步建立并产生性的觉醒。
《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》中提到,探索以全面开放促进新动能快速成长的动能转换模式,形成全方位、全要素、宽领域开放新格局,为发展更高层次开放型经济提供示范;探索产业发展与生态环境保护协调共进模式,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系,为形成绿色发展动能提供示范;探索落实国家战略新举措,积极融入()等国家重大战略,放大国家战略集成效应,为形成战略实施合力提供示范。
学前儿童自我评价的特点表现为从()评价到初步客观的评价。
内心的快乐与痛苦更多需要自我觉醒。
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建立成长记录是学生开展自我评价的一个重要方式,它能反应出学生( )的历程。
3-6年级综合实践活动的具体目标有( )①亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力②考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度③逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度④激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问的初步能力
一般来说,人们随着知识,能力的提高和增强,会自己作出肯定的回答和评价,也希望别人认可并得到他人,集体和社会的尊重与爱护,这就产生了自尊心理.在这里,自我承认往往比社会承认更重要.
世界上第一个把环境影响评价用法律固定下来并建立环境影响评价制度的国家是()。
()是第一个建立环境影响评价制度的国家。
把健康、疾病与人类生活的自然环境与社会环境联系起来观察与思考,产生了朴素、辨证、整体的医学观念,指的是哪种医学模式()
大学教学评价并不是单纯的对教学质量的评价,而是设计大学办学条件、教学建设、()、科研创新、学术队伍、学术环境等许多因素的综合评价。
论道德的社会评价与自我评价及其统一。
社会关系的形成、人类自我意识的形成,分别是道德产生的()。
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如何评价史前人类的自我修饰与美化在人类审美意识的发展中的意义?
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()是指通过合理利用自然资源,防止自然环境与人文环境的污染和破坏,保护自然环境和地球生物,改善人类社会环境的生存状态,保持和发展生态平衡,协调人类与自然环境的关系,以保证自然环境与人类社会的共同发展。
教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。
教育是随着人类社会的产生而产生,并()。
国家产生以前人类社会普遍存在的社会组织形式是()。
关于城市的本质是人类将()、()、信息与自然环境融为一体并赋予某种精神的聚集节点,是人类社会的延伸,是人类社会在发展过程的某些阶段中的重要组成部分,也是人类社会生活和社会组织赖以生存的载体。
教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。
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