以下哪项不是属于学前儿童循环系统的卫生（）。

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。

小学儿童思维结构与学前儿童相比，主要特点之一是（　　）。

学前儿童皮肤有什么特点？如何做好学前儿童皮肤的卫生保健工作？

与其他年龄阶段的人相比，儿童阶段独有的特点是（）。

与成年人相比，儿童骨的特点为（）

学前儿童教学活动由于受学前儿童身心发展制约，与中小学教学活动相比，有它自身的特点，具体来说，表现为（）。

学前儿童科学教育的目标，是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的，是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时，不仅要考虑社会发展的需求，还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点，同时还要体现自然科学的学科特点。

学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。

我国学前儿童体育的内容主要包括：生活卫生教育、自我保护与保健知识的教育、身体的运动与锻炼、心理卫生教育。

学前儿童自我评价的特点表现为从（）评价到初步客观的评价。

试述学前儿童自我意识发展的阶段与特点。