认为德育目的只能根据社会的需要来制定，培养符合社会准则的公民，使受教育者社会化，以保证社会的稳定和发展，这是德育的（）

强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是()。

社会目标模式是透过一系列原则和方法培养成员的社会责任感、（）和（）。

提高社会治理现代化水平，要培养公民意识，组织公民（）参与社会治理。

社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。

注重培养（），增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。

关于国家与社会的关系，现代“公民社会思想”在强调社会自我管理，不受国家干预或侵犯，即有消极自由的同时，也强调公民社会有参与国家事务、影响国家政策的权利，即有积极的自由；同时认为公民社会与国家是一种（）的关系。

社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。

公民道德建设的目标就是要培养出（）的社会主义公民。

公民道德建设的目标就是要培养出（）的社会主义公民。 

社会目标模式注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的（ ）的能力。

（ ）注重的是社会责任和社会变迁，强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。