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人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它主要是通过以下几个方面体现出来的()

多选题
2022-08-11 01:46
A、人生目的
B、人生态度
C、人生价值
D、人生理想
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A | B | C

试题解析

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思想道德修养与法律基础课作为一门思想政治工作理论课,是融()于一体的课程。
学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。在人生观中,居于核心地位的是()
人生观主要是通过()、()和()三个方面体现出来的。()是人生观的核心。是人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法。人生观从属于世界观,没有正确的世界观,也就没有正确的人生观。
“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、()于一体的思想政治理论课。
()是思想政治修养的基础,是指导导游人员逐步形成科学的世界观和人生观、价值观的前提。
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着
价值观是人们思想认知的深层基础,它形成了人们的()观和人生观
价值观是人们思想认知的深层基础,它形成了人们的()观和人生观
人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它主要是通过以下几个方面体现出来的()
.世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生.应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说,( )。
世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生,应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说, ( )。
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理想是人们在实践中形成的具有( )的对美好未来的追求和向往,是人们的世界观、人生观和价值观在人生奋斗目标上的体现。
()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想,是人们在实践中形成的,具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
理想是人们在实践中形成的、有( )的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
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理想是人们在实践中形成的、有( )的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
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理想是人们在实践中形成的具有( D)的对未来的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
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理想是人们在实践中形成的具有()的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
()是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价
世界观是人们在实践中形成的()。
理想,是人们在实践中形成的,具有()的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是()。
人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是( )
()是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度是什么?
“思想道德修养与法律基础”课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与()于一体的课程。
思想道德修养与法律基础课是帮助大学生提高技能水平的重要课程。
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