教劳()思想在资本主义发展初期就开始出现。18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐(1746—1827)认为劳动和()是人的发展的最重要的条件,劳动不仅能发展体力,并且能发展()力,形成人的道德,从事劳动的人能够形成一种信念,相信()在社会生活中的意义。
保守思想和观念大体出现在18世纪末19世纪初期。它的产生是对以( )为标志的经济和政治急剧变迁的反动。
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