流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。

加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。

在知识学习中,根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?

将认知领域分为言语信息、智力信息和认知策略三类的教育心理学家是( )

在无声言语沟通中，（）是五官中传递信息最有效的器官。

在无声言语沟通中，（）是五官中传递信息最有效的器官。

运用除言语之外的其他渠道传递信息的沟通方式，被称为（）。

教学过程是教学信息反馈和师生双边活动的过程，教学中教师起主导，学生是主体。教师的主导作用不是包办代替。

有的教师上课时用不当言语侮辱学生，对学生进行体罚或变相体罚，这侵害了学生的什么权益：（）

流媒体技术能自适应网络带宽，使学生在远程教学教室内，可以看到异地远程教学教室内教师讲课的实时转播，得到教师的指导，教师也可以得到学生的反馈信息。

教师给学生提供的反馈信息是不拘泥于形式的，言语的和非言语的信息都可。（）

（）是用于分析教师和学生的言语行为的课堂交往研究模型。