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人生观的核心是( )

单选题

2021-07-17 22:47

A、人生价值
B、人生态度
C、人生目的
D、人生信仰

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A

试题解析

标签：行政管理高起专思想道德修养与法律基础

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思想道德修养与法律基础课的显著特点有（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法包括（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（）

“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？

（）是贯穿“思想修养与法律基础”课的主线。

学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么？

“思想道德修养与法律基础”课，要以正确的（）为主要内容。

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法一是（）二是（）三是（）。

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行（）教育。

“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）

相关题目: 《礼记·中庸》认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重( )。; “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。; “思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）; “思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。; 学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有; 《思想道德修养与法律基础》这门课程是对学生的进行哪些方面的教育。( ); 学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重：（　）; “思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。; 19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。; 17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。; “思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.; “思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有（）; 思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确（）的一门课程。; 如何学习“思想道德修养与法律基础”课？; 思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.

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