首页/ 题库 / [问答题]形成教育合力有哪些基本要求?的答案

形成教育合力有哪些基本要求?

问答题
2022-11-22 02:26
查看答案

正确答案

①加强联系,增进了解
②统一目标,明确任务
③统筹全局,协调关系
④尊重他人,甘当配角
⑤掌握方法,提高效率
⑥创造条件,形成集体


试题解析

感兴趣题目
《中小学班主任工作规定》要求教师担任班主任期间应将班主任工作()。
现代社会的发展和教育科学的进步,已经对班主任的教育观提出了新要求,其中最基本的是()
《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。
《中小学班主任工作条例》规定,班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()。
班主任指导家庭教育基本方式有()。
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作( )
形成教育合力有哪些基本要求?
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
教育部印发《中小学班主任工作规定》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
()是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求,对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。
班主任的工作原则包括()是班主任对班集体、对学生进行教育时必须遵循的基本准则和要求。
相关题目
(),教育部颁布了新的《中小学班主任丁作规定》。
教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
(),教育部颁布了新的《中小学班主任丁作规定》。
教师教育机构应承担班主任培训任务,()专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。
教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的(),加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
为顺应新时期学校教育管理需要,去年同期教育部出台了《中小学班主任工作规定》,就你所知,简要说说这次出台的《规定》有哪些特点或者亮点?农村小学应当怎样去贯彻落实好《规定》?
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()
《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作()
小学班主任的职责与任务有哪些?
班主任的下列做法中,违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是()
《中小学班主任工作规定》对班主任工作的要求有要坚持( )的目标导向。
班主任的下列做法中,违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是()。
作为一名中小学班主任,应如何按照《中小学班主任工作规定》的要求,做好新时期班主任工作?
班主任制度是我国中小学教育的()模式,班主任在中小学的特殊作用是难以替代的,班主任工作是一个重要的专业性岗位。
《中小学班主任工作暂行规定》指出,班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的( ),班主任要努力成为中小学生的人生导师。
中小学班主任应树立什么样的教育观念?
()教育部下发通知,决定启动实施中小学班主任培训计划。
学生的发展需要老师和家长共同作用,形成教育合力。与学生家长沟通交流是班主任工作的重要组成部分。假如现在你是一名班主任,你将如何实现与家长的有效沟通?
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作()。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧