“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？

学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么？

“思想道德修养与法律基础”课，要以正确的（）为主要内容。

学习“思想道德修养与法律基础”课的方法一是（）二是（）三是（）。

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

“思想道德修养与法律基础”,是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、（）于一体的思想政治理论课。

王某一次因闯红灯被交警扣留，处以罚款200元，王某的同事肖某认为王某是故意不遵守交通法规，应该受罚；后来肖某也闯了红灯，但他认为自己是没注意到红灯，属于无心之过，不愿意接受处罚。肖某对他人和自己做出了不同归因，其原因是（　　）。

公民甲因驾驶机动车闯红灯将一位老人撞成轻微伤，被某区公安局交警大队处以拘留七天的处罚，本案例中行政法律关系的主体是（）。

交通主管部门对违章驾驶司机依法处以罚款的制裁属于什么性质？

交警依法对闯红灯的驾驶车主处以罚款，其行为属于（）。

“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）