首页/ 题库 / [多选题]“和平统一,一国两制”构想提出的第三阶段的答案

“和平统一,一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是()。

多选题
2022-11-23 14:54
A、1984年2月22日,邓小平会见美国某大学代表团的谈话
B、邓小平阐述的实现台湾和祖国大陆和平统一的六条具体设想——“邓六条”
C、1983年6月26日,邓小平会见美国华人学者谈和平统一设想
D、一系列法律文件的制定
查看答案

正确答案
A | B | C | D

试题解析

感兴趣题目
“和平统一、一国两制”的科学构想,是从解决 _____问题开始提出来的。
中国特色社会主义法律体系是以和平统一为核心的。
“和平统一、一国两制”构想的提出,最早是针对( )提出来的。( )
“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一,一国两制”构想的重大意义是()。
“和平统一、一国两制”构想()。
“和平统一、一国两制”构想的核心是()
“和平统一、一国两制”构想的核心是()
“和平统一、一国两制”构想的意义包括()。
“和平统一,一国两制”构想的提出、形成和发展大致经历了()。
中国初期,中国政府提出“一定要解放台湾”,20世纪80年代初,邓小平提出一国两制的构想,用“一国两制”和平解决台湾问题。联系史实说明“解放台湾”与“一国两制”是否矛盾?为什么?为什么建国初期提出“解放台湾”,80年代初又提出“一国两制”和平统一?
“和平统一,一国两制”构想提出的第三阶段的标志性事件是()。
党的十七大报告首次提出“中国特色社会主义理论体系”的概念,并首次将党的十一届三中全会以来的理论创新的成果加以整合,提出中国特色社会主义理论体系是包括()重大战略思想在内的科学理论体系,是不断发展的开放的理论体系。
相关题目
简述“和平统一、一国两制”科学构想的重要意义。
“和平统一、一国两制”构想的核心是( )
简述“和平统一、一国两制”科学构想的重要意义。
开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是为了使当代大学生更好地掌握马克思主义中国化的理论与运用()的立场观点和方法解决实际问题。
实现“和平统一,一国两制”构想的核心是(  )
实现“和平统一,一国两制”构想的核心是( )
“和平统一、一国两制”构想的核心是( )
“和平统一、一国两制”构想的重大意义是( )
“一国两制、和平统一”构想的提出,具有重大的意义:( )。
“和平统一、一国两制”构想的基本内容包括( )
“和平统一、一国两制”构想的核心是( )
“和平统一、一国两制”的构想是()提出的。
开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程是为了使当代大学生更好地掌握马克思主义中国化的理论与运用()的立场观点和方法解决实际问。
“和平统一、一国两制”构想的提出是从( )开始的。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》单选1 温家宝同志提出的“仰望星空”基本含义是指:( )。
“和平统一、一国两制”的构想最早是针对什么提出来的?
“和平统一、一国两制”的构想最早是针对台湾问题提出来的。台湾问题的实质是()。
中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。中国特色社会主义理论体系()
中国特色社会主义理论体系提出(),丰富和发展了毛泽东思想关于国家统一的思想。
“和平统一、一国两制”构想最高是针对()提出的。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧