动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是()

动作技能的形成通常是以原有的动作联系为基础，所谓动作技能转移，是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：()

动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是()

动作技能的形成通常是以原胡的动作联系为基础，所谓动作技能转移、是指学习新动作过程中，过去掌握的与正在学习的技能之间的相互影响和作用。根据上述定义，下列各项中不属于动作技能迁移的是：

身体运动构成七要素分别是：身体姿态、动作时间、动作轨迹、（）、动作速率、动作力量和动作节奏。

幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是（）。

幼儿的直立行走动作，是在无意识动作基础上逐渐产生的。幼儿身体动作发展的顺序是（）。

随意后注意是指向一个对象后期所出现的一种特殊形式，有预定目的而不需要一定意志努力的注意。与其对应的有不随意注意和随意注意，不随意注意是指事先没有目的、也不需要意志努力的注意；随意注意是指有预定目的、需要一定意志努力的注意。下列属于随意后注意的是（ ）。

受意识支配的那种学熟了的动作叫随意动作，这些随意动作是意志行为的基础。

意志行动是以（）为基础，自觉确定目的，受意识能动调节支配，克服内外困难的行动。

意志行动是以（）为基础，自觉确定目的受意识能动调节支配。克服内外困难的行动。

不受意志支配，被称作随意肌的是（）