古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（ ）。

早期希腊哲学家（）认为，“世界是天神宙斯的游戏，”“是火的自我游戏”。

学科课程的存在有其理由。学科课程将知识分成类别，为设计和组织知识提供了系统，为理解社会、物质世界和生物学世界提供了关键经验、探索的工具以及认识的方法。

总体来说，（）是世界上物种多样性最丰富的国家，而且他它有的很多类群的生物多样性都巨世界第一位。

古希腊哲学家有一句名言：“人是城邦的动物”。有四位同学对此做了不同的解释，你认为其中有错误的一项是（）

意大利史学家（）认为历史即哲学，他奠定了分析的、批判的历史哲学的基础。

《世界历史未解之谜》（三）在人类文明发展史上，工业革命的一个里程碑是什么？它的使用揭开了第一次工业革命的序幕。（）

阅读下列材料并回答问题。 材料一任何科学创造、任何有意义的科学假设，都离不开一定的世界观背景，所以一般科学（也就是纯科学）实际上已经非常接近哲学，真正的科学家同时也是哲学家、思想家……亚里士多德作为古代地中海世界科学知识的集大成者，在科学上享有崇高的地位。他在生物学方面比较注重实际，做了大量观察甚至解剖研究，因而有过不少重要的发现，在其他学术领域也颇有建树，比如他是归纳法的创始人之一，是进行有组织的研究的首创者，同时还对科学知识首次进行了分类，是形式逻辑和三段论的创始人。--马克矗《世界文明史》 材料二意大利人文主义者的最典型代表当推达·芬奇，作为哲学家，他非常注重思想自由，能够撇开一切传统偏见，坚持特立独行……只要他觉得对他的技艺发展有必要，就会毫不犹豫地去从事各种实验。正是为了提高自己在绘画、雕塑方面的艺术造诣，他孜孜不倦地实验、解剖、观察，深入研究了光学的定律、眼睛的构造、人体的结构和鸟类的飞翔等，到了晚年他对各种实际知识的渴求甚至超过了他对艺术的爱好。也正是这种坚持观察和实验的治学方法，使他卓然成为意大利文艺复兴时代首屈一指的科学巨匠。--马克垚《世界文明史》他（达·芬奇）对各种知识无不研究，对于各种艺术无不擅长，他是画家、雕刻家、工程师、建筑师、物理学家、生物学家、哲学家，而且在每一学科里他都登峰造极。--丹皮尔《科学史及其与哲学和宗教的关系》 材料三所谓科学革命一般说来指的就是通行的科学理论体系的急剧转变……迄今为止，科学史上有据可查的关于物质世界的一般理论总共不过三种，分别以亚里士多德、牛顿和爱因斯坦的名字命名……但真正的科学革命，实际上只发生过两次。--马克垚《世界文明史》请回答： （1）依据材料一并结合所学知识，概括说明亚里士多德的学说贡献及其特点。 （2）依据材料二并结合所学知识，说明文艺复兴时期达·芬奇的绘画作品体现了怎样的时代特点？谈谈你对材料二的理解。 （3）指出材料三中两次“真正的科学革命”的成就并说明其关系。 （4）依据上述材料并结合所学知识分析第一次“科学革命”的条件有哪些？依据第二次“科学革命”给人类社会带来的影响谈谈你对科学价值的认识。

（）是全世界最早的历史文献学家，他编写了中国第一部编年史学著作——《春秋》。

狄慈根是一位自学成才的德国工人哲学家。他通过刻苦钻研，几乎在不依靠马克思和恩格斯，甚至不依靠黑格尔的情况下独立地阐述了唯物辩证法。这说明，一种新世界观的出现根源于历史本身的发展，体现的是历史必然性，而发现和创立辩证唯物主义（）。

《世界历史未解之谜》（三）希腊有一位最有影响的哲学家，他独立创立了生物学。这位哲学家是谁？（）

历史学家吴于廑说，世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”；杰弗里·巴勒克拉夫认为：“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响，20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了（）