根据人们社会生活领域,理想可以分为:（）。

根据角色所追求的目标，可以将社会角色划分为（ ）和表现性角色。

根据角色扮演者获得角色的方式不同，可以把角色分为（）角色和（）角色。

角色承担是指个体对他人所扮演的角色进行学习，并将这种学习应用于自己的角色扮演中的过程，其是在社会活动中逐步形成的。根据上述定义，下列哪一项不涉及角色承担？（　　）

根据角色占据社会地位的取得是否经过角色扮演者主观的努力，可以把角色分为（）。

根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和（）

心理可以分为心理状态、心理过程和（）三大部分。

个性心理系统可以分为（）、心理过程、心理状态和（）等四各方面。

（）是由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，也就是人们在过去经验的影响下，解决问题时的倾向性。

由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，也就是人们在过去经验的影响下，解决问题时的倾向性是指（）。

根据人们承担角色时的心理状态，我们可以分为（）

根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。