中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小明具备较高的()。
请根据以下描述画出某教学管理系统的数据流图。该系统的数据流程描述如下: (1)教学秘书将学生成绩单录入,形成学生成绩文件; (2)打印成绩单,交给学生; (3)依据学生成绩文件,对学生成绩进行综合分析,形成分析报告文件; (4)将分析报告打印出来,交给主管校长。
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