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统计分组是根据事物的内在特征和研究要求,将总体按照一定的标准划分为若干部分的一种方法。

判断题
2023-03-05 06:03
A、对
B、错
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试题解析

感兴趣题目
交叉分组是对统计总体按照()的标志同时进行分组。
选择合适的分类标志在统计学上称之为统计分组,即根据市场研究的目的需要,将()按照一定的标志划分为若干组织部分。
统计分组的过程就是区别事物和()事物的过程。
统计分组法是根据事物内在的性质和统计研究任务的要求,将()为若干组成部分的一种的研究方法。
对总体按照一个标志进行分组后形成的统计表称为()。
统计分组法是指根据()的要求,将总体各单位按照某种标志划分为若干组成部分的一种研究方法。
下列有关统计分组的一些提法,其中正确的有( )。 A.应根据研究目的选择统计分组的标
统计分组是根据研究的任务的需要,按照某种分组变量将统计总体分为若干组成部分。()
统计分组是根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,把统计总体()划分为若干性质不同又有联系的几个部分。
统计分组是根据统计研究任务的要求和现象总体的内在特点,把统计总体按照某一标志划分为若干性质不同又有联系的几个部分。
统计分组是根据事物的内在特征和研究要求,将总体按照一定的标准划分为若干部分的一种方法。
统计整理是根据统计研究任务的需要,按照己设计的统计调查()的要求,对调查来的资料进行一系列的加工汇总,使其系统化、条理化,从而得出反映现象总体特征的综合资料的过程。
相关题目
()是根据统计研究目的和客观现象的内在特点,按标志把被研究的总体划分为若干个不同性质的组。
随机抽样研究中,样本含量只要满足统计学要求,样本统计量即可推断总体特征。( )
统计整理是根据统计研究的目的和要求,对统计调查所得的( )进行科学的分类、 汇总,或对已经初步加工的资料进行再加工,使之成为系统化、条理化的综合分析,以反映 现象总体特征的工作过程
根据分组标志要求形式的不同,统计分组分为()。
按照反映事物属性特征的品质变量分组。下述分组中属于这一类的是()。
统计分组是根据事物的内在特征和研究要求,将总体按照一定的标准划分为若干部分的一种方法。
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学的知识从事一定的工作或操作,将书本知识运用于实验,这种方法是()。
统计分组法是对所研究的事物的全部或足够数量的个体进行观察和统计分析的方法。
统计方法是运用()原理,对研究所得数据进行综合处理,以揭示事物内在规律的方法。
将统计总体按某一标志分组的结果表现为()
统计分组中,按品质标志分组,是指选择反映总体单位数量差异的数量标志作为分组标志,依据此标志将总体划分成若干数量各异的组。()
统计分组对总体和总体单位来讲都是“分”。
统计分组是将统计总体按一个或几个分组变量将总体划分为几个组。它()。
将研究事物的特征值统计数据按其发生时间的先后顺序排列起来所形成的数列称为()。
对总体按照两个及两个以上的标志进行分组的统计表是( )。
在一定置信度标准下,根据样本数据的特征,来推断总体数据特征的方法成为()。
统计分组就是根据统计研究的目的,按照一个或几个分组标志()。
统计分组是根据研究的任务的需要,按照某种分组变量将统计总体分为若干组成部分。()
统计分组是根据研究均的()特点,按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。
根据一定的目的要求,将()按照某()划分为若干性质不同而又有联系有几个部分,称为统计分组。
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