社会交往中，常常少不了介绍他人，介绍要注意先后的顺序。要确立“把谁介绍给谁”的观念。一般情况下，应当把（）

为他人介绍时的先后顺序一般是（）。

在为他人作介绍时，一般坚持（）原则；如果在公务场合作集体介绍时，则介绍顺序是尊卑排列顺序只依照（）进行的原则。

双方经介绍相识后，常要互相交换名片。递交名片时，应该用（）手递交。

在为他人作介绍时，应如何把握介绍的先后顺序？

为他人做介绍时，介绍的先后顺序注意哪些？

在社交场合，为他人作介绍时，一般有哪几种顺序？

课程内容：自我介绍 课堂活动： 1.前期准备：准备一些不同颜色的，写着自我介绍要素的汉字卡片（姓名、年龄、爱好） 2.主题活动：（1）自我介绍：学生分别向全班做自我介绍 （2）询问他人：向不同的人询问其基本信息 3. （）：在教师指导下： （1）说出简单的自我介绍片段 （2）听懂别人的自我介绍 （3）读出简单的自我介绍文段 （4）写出所学汉字和拼音 如果学生在课堂教学过程中出现局部过于活跃的现象，最佳的处理办法是：（）。

在为他人作介绍时，先要确定双方地位的尊卑，然后先介绍位尊者，后介绍位卑者，使位卑者先了解位尊者的情况。

在为他人作介绍时应（）

为他人作介绍，也称第三方介绍。为他人作介绍时要遵循怎样的顺序？

依据介绍人的不同，介绍可以分为自我介绍、他人介绍和集体介绍三种类型。