智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是（）

在Word2003中，一个文档有200页，定位于112页的最快方法是（）。

在Word窗口中打开一个68页的文档，若快速定位于46页，正确的操作是（）。

简述创建一个计数器页的思路。

课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。

数据访问页与其他数据库对象的区别是：在Access数据库中仅保存数据访问页的快捷方式，数据访问页本身则作为一个独立的（）文件保存。

语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。下面有关“语文课程资源”的描述，不正确的一项是（）。

物质分类是我们化学学习中必须掌握的一种方法，在学习物质的分类一课时，通过对生活中常见的一些分类进行类比，学习分类方法的应用。 回答下列问题： （1）请对本节课内容做一个课堂小结。 （2）谈谈在教学过程中化学课堂小结的类型及要求。

小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。

根据课程各章节学习内容，并且补充搜集课外资料，制作一个10页-15页的PPT，题目自拟。并在课堂上做讲解汇报10分钟。主要内容要求：（1）可以紧密结合智能卡和射频识别技术及应用。（2）课内课外资料相结合，可以紧密围绕杭州的数字经济和产业特点，选择一个具体方向，体现最新技术发展，例如物联网、人工智能等。（3）兼顾技术展示和应用展示两个方面，PPT尽量多用图表形式展示，不要过多文字形式。

论文内容是关于现代汉语规范化方面的问题；题目自拟，结合本课程的学习和综合社会实践题调研完成。 提示： 1、结合汉语拼音知识到所在市镇街头观察了解汉语拼音的运用规范情况 2、到市镇街头、单位、学校，了解当地使用普通话和使用规范汉字的情况 3、搜集当地方言中反映植物、动物、服饰、身体、地理环境、俗语等独特方言词，每种不少于三个 4、现代汉语规范是本课程重要的教学内容，请结合学习谈谈你对语言规范的认识 5、以上内容要点整理成文即可，不低于800字

一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前，请学生回家搜集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片段： 老师：同学们，这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》，老师课前让你们搜集恐龙的资料。你们搜集了吗? 生(齐答)：搜集了。 师：请同学们展示交流搜集到的信息。谁先来?生(一男生)：老师，我搜集的是三角龙的资料。接下来，这个男生手捧着搜集来的一张张资料读起来。刚读几句，遇到生字，读不下去了。 课堂上顿时沉寂了，教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。 问题： 你认为上课一开始，老师这样处理搜集的资料可取吗?为什么?