比较艾宾浩斯与缪勒的学习观点是什么？ -题库考试答案搜索网

比较艾宾浩斯与缪勒的学习观点是什么？

问答题

2023-03-09 22:21

查看答案

正确答案

①艾宾浩斯提出重复学习和分配学习的规律。
艾宾浩斯的记忆研究采用的是客观法，即注重记忆的客观效果。
②缪勒采用仪器进行测量，测量效果比艾宾浩斯更精确；缪勒要求被试报告记忆时心理活动的历程。缪勒认为记忆不是一个机械的、被动的过程，而是一个有目的的、主动的过程。缪勒把客观法和内省法结合起来，使用的记忆研究方法叫做“印象法”。缪勒认为整体学习比分段学习效果更好。

试题解析

标签：大学试题理学

感兴趣题目

艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出的。

艾宾浩斯的遗忘曲线是根据（）实验结果得出来的。

艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的遗忘规律是遗忘的进程是“（）”。

艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）

艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘进程是匀加速的。

艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。

德国心理学家艾宾浩斯的研究表明，遗忘的规律是（）

简要描述艾宾浩斯遗忘曲线的规律,并以学习材料,用重学时所节省的时间或次数进行说明。

在教学中，为保持更好的学习效果，教师可根据艾宾浩斯的“____”复现重点学习内容。

艾宾浩斯提出的记忆方法是（）。

德国著名心理学家艾宾浩斯认为，遗忘的进程是：（）。

比较艾宾浩斯与缪勒的学习观点是什么？