首页/ 题库 / [单选题]从甲地到乙地,可以乘轮船,也可以乘汽车。的答案

从甲地到乙地,可以乘轮船,也可以乘汽车。一天中,轮船有5班,汽车有2班,那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有________种不同的走法。

单选题
2023-03-09 23:34
A、6
B、3
C、7
D、2
查看答案

正确答案
C

试题解析
解析:这是分类计数原理。一天中乘轮船有5种走法,乘汽车有2种走法,每一种走法都可以从甲地到乙地,所以共有5+2=7种走法。

标签:
感兴趣题目
小明8点骑摩托车从甲地出发前往乙地,8点15分追上一个早已从甲地出发的骑车人。小李开汽车8点15,分从甲地前往乙地,8点半追上这个骑车人。9点整,小王、小李同时到达乙地。已知小王、小李、骑车人的速度始终不变。那么,骑车人从甲地出发的时间是( )。
小明8点骑摩托车从甲地出发前往乙地,8点15分追上一个早已从甲地出发的骑车人.小李开汽车8点15分从甲地前往乙地,8点半追上这个骑车人.9点整,小王、小李同时到达乙地.已知小王、小李、骑车人的速度始终不变.那么,骑车人从甲地出发的时间是().
小王8点骑摩托车从甲地出发前往乙地,8点15分追上一个早已从甲地出发的骑车人。小李开汽车8点15分从甲地前往乙地,8点半追上这个骑车人。9点整,小王、小李同时到达乙地。已知小王、小李、骑车人的速度始终不变。那么,骑车人从甲地出发的时间是( )。
从甲地到乙地每天有直达班车4班,从甲地到丙地每天有直达班车5班,从丙地到乙地每天有直达班车3班,则从甲地到乙地共有多少种不同的乘车法:
从甲地到乙地每天有直达班车4班,从甲地到丙地每天有直达班车5班,从丙地到乙地每天有直达班车3班,则从甲地到乙地共有()不同的乘车法。
一条船从甲地到乙地要航行4小时,从乙地到甲地要航行5小时(假定船自身的速度保持不变),今有一木筏从甲地漂流到乙地所需小时为( )
从甲地到丙地有两种不同的方案,一种是从甲地经过乙地到丙地,另一种是从甲地直接到丙地。已知从甲地到乙地有3种走法,从乙地到丙地有2种走法,问从甲地到丙地一共有多少种不同的走法?()
从甲地到丙地有4条路,从丙地到乙地有5条路;从甲地到丁地有2条路,从丁地到乙地有4条路,则从甲地到乙地共有________种不同的走法。
从甲地到乙地,要从甲地先乘轮船到丙地,再于次日从丙地乘汽车到乙地。一天中,火车有3班,汽车有6班,那么两天中,从甲地到乙地共有________种不同的走法。
从甲地到乙地,可以乘轮船,也可以乘汽车。一天中,轮船有5班,汽车有2班,那么一天中,乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有________种不同的走法。
一天中,体温最低的时间是()
一天中气温最高的时间是()。
相关题目
甲、乙两地相距100千米,一辆汽车和一台拖拉机都从甲地开往乙地,汽车出发时,拖拉机已开了15千米。当汽车到达乙地时,拖拉机距乙地还有10千米。那么汽车是在距乙地多少千米时追上拖拉机的?(  )
甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园,甲班每小时步行4千米,乙班每小时步行3千米。学校有一辆汽车,它每小时步行48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达,那么,甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是(  )。
王经理从甲地到乙地出差,计划乘坐时速为80千米的汽车出发,可以在预定时间内到达。实际临时决定乘坐时速为140千米的火车出发,结果提前3小时到达。问甲、乙两地相距多少千米?(  )
从甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,没有平路,一辆汽车上坡时每小时行驶20千米,下坡时每小时行驶35千米。车从甲地开往乙地需9小时,从乙地到甲地需小时,问:甲、乙两地间的公路有多少千米?(  )
在一天中,绝对湿度最大的时间是( )。
在一天中,日出前( )最大。
一天中重要的往往被忽视的生活活动是( )。
“旅客携带物检验检疫”中的“旅客”含义指乘坐飞机、轮船、火车、汽车等一切交通工具的旅客。()
一天中光化学烟雾污染最严重的时间一般为()
英国人认为一天中()是最重要的正餐。
在中国,一天中最先迎来黎明的城市是()
一天中最低气温出现在()。
夜间乘坐长途汽车符合乘卧铺条件未乘坐的,按照实际乘坐汽车座位标价的()发给补助费。
现役军人、残疾军人可以优先购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途汽车以及民航班机。
现役军人、残疾军人参观游览()享受优待;优先购票乘坐境内运行的火车、轮船、长途汽车以及民航班机;其中,残疾军人按照规定享受减收正常票价的优待,免费乘坐市内公共汽车、电车和轨道交通工具。义务兵从部队发出的平信,免费邮递。
一天中最高的气温一般出现在中午12点左右。
交通工具分为空中、陆上、水上交通工具,空中交通工具分为客机、货机、专用轻型机;陆上交通工具分为火车、汽车,火车和汽车又分客车、货车,水上交通工具有轮船,轮船分为客轮、货轮、客货混合轮。建立交通工具的对象模型。
甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园,甲班步行的速度是每小时4千米,乙班步行的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达,那么,甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是( )。
甲班与乙班同学同时从学校出发去某公园,甲班步行的速度是每小时4千米,乙班步行的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使这两班学生在最短的时间内到达,那么,甲班学生与乙班学生需要步行的距离之比是:( )
深秋的一天保尔和两名工作人员乘专区党委会的汽车到离城很远的一个区去汽车掉进路边的壕沟里翻了车。车上的人都受了重伤。保尔的()压坏了,不得不进行手术。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧