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()和()考试只记卷面成绩,不计算平时成绩。

多选题
2023-03-10 13:41
A、期末考试
B、重修
C、期中考试
D、补考
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正确答案
B | D

试题解析

感兴趣题目
吴鸣同学学习成绩不错,可是一到考试他就特别紧张,越是重要的考试,他的成绩越是不如平时,他应该()

某学生成绩表如下图。其中,学期总评成绩的组成为平时成绩20%、期中考试20%、期末考试60%,为了运用填充柄进行快速计算,应在E3单元格输入()。

某小学对学生的成绩记录由三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.30,0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1=90分,期中测验成绩为X2=84分,期末考试成绩为X3=86分,那么该学生的综合考试成绩是多少?
某小学对学生的成绩记录由三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.30和0.50。若一位学生的平时成绩为X1=90分,期中测验成绩为X2=84分,期末考试成绩为X3=86分,那么该学生的综合成绩是多少?
某小学对学生的成绩记录由三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0.20,0.30,0.50。若一位学生的平时作业成绩为X1=90分,期中测验成绩为X2=84分,期末考试成绩为X3=86分,那么该学生的综合考试成绩是多少?
过程考核成绩占总成绩的40%,其中平时成绩占总成绩的:()。
()和()考试只记卷面成绩,不计算平时成绩。
某专业课规定若交作业,期末考试成绩占总成绩的80%,平时作业占20%;若不交作业,期末考试成绩占总成绩的100%。五人参加该专业课考试,其中一人因为平时未交作业发挥不理想。考后这人去问成绩,老师只告诉他平均分是80.8,最高分90。若每个人得分都是整数且各不相同,他是否应该补交作业以避免重修?
某大学对学生的成绩记录分三部分组成,即平时作业成绩X1、教学过程考核成绩X2、期末考试成绩X3。假设这三部分成绩一律采用百分制考评,同时三部分成绩的权重分别是0020,0030和0050。若一位学生的平时作业成绩为X1=85分,教学过程考核成绩为X2=80分,期末考试成绩为X3=76分,那么该学生的综合考评成绩是多少?
数据库中有“平时成绩表”,包括“学号”、“姓名”、“平时作业”、“小测验”、“期中考试”、“平时成绩”和“能否考试”等字段,其中,平时成绩=平时作业×50%+小测验×10%+期中成绩×40%。如果学生平时成绩大于等于60分,则可以参加期末考试(“能否考试”字段为真),否则学生不能参加期末考试。
下面的程序按照上述要求计算每名学生的平时成绩并确定是否能够参加期末考试,请在空白处填入适当的语句,使程序可以完成所需要的功能。
PrivateSub Command0_Click(  )
Dim dbAs DA0.Database
Dim rsAs DA0.Recordset
Dim pszyAs DA0.Field,xcy As DA0.Field,qzksAs DA0.Field
Dim psAs DA0.Field,ks As DA0.FieldSet db=CurrentDb(  )
Setrs=db.Openrecordset(”平时成绩表”)
Setpszy=rs.Fields(”平时作业”)
Setxcy=rs.Fields(”小测验”)
Setqzks=rs.Fields(”期中考试”)
Setps=rs.Fields(”平时成绩”)
Setks=rs.Fields(”能否考试”)
Do WhileNot rs.EoF
rs.Edit
ps=__________
Ifps>=60 Then
ks=True
Else
ks=False
End If
rs.__________
rs.MoveNext
Loop
rs.Close
db.Close
Setrs=Nothing
Setdb=Nothing
End Sub
横线处应填写的内容是(  )。
华明在初二期中考试时成绩为班级14名,期末考试时成绩下降到30名,由于成绩的下降,华明受到了家长的批评和责骂。那么对学生学习成绩的起落,应该如何正确对待?()
考核成绩由过程考核成绩和期末考试成绩综合评定,其中期末考试占课程成绩的比例,一般不得高于()。考核成绩记入成绩册,并归入本人档案。
相关题目
在一次语文考试后,平时优秀的同学和较差的同学考试成绩差不多,这套试卷在哪方面存在问题?()
“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这一对陈述,其中的“及格”与“不及格”两个概念之间().
淮南师范学院学生缓考课程成绩的评定按()成绩和()成绩的总评成绩记载,不及格的,不再安排正常补考。
《计算机基础及应用(一)》课程考试成绩不合格者,可参加该课程重修考试或补考,也可参加()若成绩合格,即可取得《计算机基础及其应用(一)》课程学分。
淮南师范学院学生缓考课程成绩的评定按()成绩和()成绩的总评成绩记载,不及格的,不再安排正常补考。
工学院学生的数学考试成绩比商学院学生的数学考试成绩要好。因此,工学院的数学教学方法比商学院的要好。以下各项,如果是真的,都能削弱以上的结论,除了:
学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算,从而评价学生这一学期的学习情况,老师运用的教学评价方式是()。
李老师用Access创建了一个数据库文件来存放全年级学生期末考试的成绩,那么数据表“期末考试成绩”中每个学生的期末考试成绩就是()。
成绩表中有“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等字段,其中,总评成绩=平时成绩+0.6×期末考试。则进行表设计时,“总评成绩”的数据类型应该是()
在学生成绩表中,有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”,其中,总评成绩=0.3×平时成绩+0.7×期末考试。在设计表时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()
在成绩表中有字段“总评成绩”、“平时成绩”和“期末考试”等,其中,总评成绩=平时成绩+0.7×期末考试。则进行表设计时,字段“总评成绩”的数据类型应该是()
在“成绩表”中有字段:平时成绩、期中考试、期末考试和总评成绩。其中,总评成绩=平时成绩+期中考试×20%+期末考试×70%,在建表时应将字段“总评成绩”的数据类型定义为()
数据库中有"学生成绩表",包括"姓名"、"平时成绩"、"考试成绩"和"期末总评"等字段,现要根据"平时成绩"和"考试成绩"对学生进行"期末总评"。规定:"平时成绩"加"考试成绩"大于等于85分,则期末总评为"优","平时成绩"加"考试成绩"小于60分,则期末总评为"不及格",其他情况期末总评为"合格"。 请写出程序,使程序可以完成指定的功能。
当前目录下有一个文件名为score1.txt的文本文件,存放着某班学生的计算机课成绩,共有学号、平时成绩、期末成绩三列。请根据平时成绩占40%,期末成绩占60%的比例计算总评成绩(取整数),并分学号、总评成绩两列写入另一文件score2.txt。同时在屏幕上输出学生总人数,按总评成绩计90以上、80~89、70~79、60~69、60分以下各成绩档的人数和班级总平均分(取整数)。
在民用核承压设备检验技术考试的两门考试中,成绩均在70分以上,而总评成绩达不到80分(不及格)时,则对其中成绩低于80分的部分在()内允许补考一次,若补考后仍达不到总评合格成绩,则全部考试项目均需要重考。
某学生成绩表如下图。其中,学期总评成绩的组成为平时成绩20%、期中考试20%、期末考试60%,为了运用填充柄进行快速计算,应在E3单元格输入()。
民用核承压设备检验技术考试的合格标准为:基础知识、方法知识和实践能力考试的成绩至少在()以上,报考人员的总评成绩至少在()分以上。()
开放教育课程成绩分为形成性成绩即平时成绩成绩和终结性成绩即期末考试成绩,未按规定完成平时作业、实验或课程设计者()参加期末考试。
数据库中有"学生成绩表",包括"姓名"、"平时成绩"、"考试成绩"和"期末总评"等字段,现要根据"平时成绩"和"考试成绩"对学生进行"期末总评"。规定:"平时成绩"加"考试成绩"大于等于85分,则期末总评为"优","平时成绩"加"考试成绩"小于60分,则期末总评为"不及格",其他情况期末总评为"合格"。 请写出程序,使程序可以完成指定的功能。
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