下列（）安全评价方法属于定性安全评价方法。

按安全评价结果的量化程度，安全评价法可分为定性安全评价法，定量安全评价法。

安全评价的逻辑推理过程，安全评价方法可分为()评价法和演绎推理评价法。

常用的安全评价方法中，（　）是系统安全工程的一种方法。

（）是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法

CT质控基本方法中的资料收集和评价所采用的原因结果图，又称为（）

在新课程改革中,强调对学生的评价需要从关注结果走向关注过程、从注重甑别走向注重发展。注重过程的档案袋评价是小学常用的一种学生评价方法,有助于教师更加全面地了解学生、评价学生。请问何为档案袋评价?在小学如何实施档案袋评价?

下列安全评价方法中不属于定性评价法的是（）。

不同个体之间的绩效评价方法中，当主管想要将绩效评价结果用于奖励特别优秀的员工时，绩效评价适合的方法是（）

评价和修改作为反馈调控方法和工具，是教学设计系统过程不可或缺的内容。评价应该按照学生达到预期目标的能力来测试，即进行绝对评价。把评价的重点放在学生自身知识、技能、情感和能力的发展上。评价结果的分析不能从责怪学习者方面去寻找原因，而要从修改、完善教学设计、发展教学策略方面去解决问题。

在实施安全评价过程中，常用评价单元划分的方法有（）。

在实施安全评价过程中，常用评价单元划分的方法有（ ）。