某教师在八年级开设名著导读课，引导学生围绕生命与成长这一主题展开阅读，下列作品不合适的是(   ) 。

中国当代文学是指1949年7月在北平召开的中华全国文学艺术工作者（）至20世纪末的中国文学。

中国当代文学“寻根文学”的代表作有（）

中国当代革命文学的创作规范包括（）。

巴金新时期的散文集（）被文艺界推崇为“一部代表当代文学最高成就的散文作品”。

中国古典文学名著《三国演义》的作者是（）。

中国当代文学转型的重要特征有（）。

赵树理的示范作用，开创了中国现当代文学史上重要的小说流派（）。

在外国名著导读课上，教师重点带领学生学习莎士比亚的著作。下列不是莎士比亚的悲剧的是（）。

教师在开设名著导读课时，引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物的喜怒哀乐”展开阅读。下列作品不合适的是（）。

被称为中国古代文学瑰宝的“四大名著”是（）。

以下不属于中国古代四大文学名著的是（ ）。