高中信息技术课程的必修模块是

19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的是（　） 得分：2分

高中信息技术课的目标要求有哪些

简述普通高中信息技术课程的基本理念。

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简述高中信息技术课程设计的主要特点。

请简要回答高中信息技术学科的特点。

高中课程设置多元化，高中文凭设置普通文凭、技术文凭、职业文凭三类。这三类文凭，既是为劳动力市场提供人力资源的依据，也是通往高等学校的凭据。实行这种制度的国家是（）。

战后垄断资本主义国家从经济上瓜分世界的手段是（）。

甲午战后，中国民族资本主义工业初步发展的主要原因是（）

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

率先掀起瓜分中国狂潮的国家是（）。